韩刚艺术培训

　　公司是集大型文艺演出、音乐培训、录音制作、影视传媒、文化艺术交流等为一体的先进艺术传媒公司，公司实力雄厚.，均为专职教师。拥有不错的教师队伍、专业的管理团队，为了满足文化市场的需求,并能更好的推动文化传播事业的进步,本公司不断扩大业务经营。

　　韩刚艺术培训其主要业务范围有:

　　一、声乐培训:大众音乐培训、歌手专业素质培训指导、艺术类中高考前辅导、青少年考级培训、婴幼儿启蒙教育。

　　二、器乐培训:钢琴培训、钢琴考级培训、小提琴、萨克斯、长号、园号、长笛、单簧管、双簧管、电子琴、扬琴、古筝、二胡、京胡、葫芦丝、大阮、中阮、竹笛、琵琶、唢呐、古琴、吉他、架子鼓、大提琴、手风琴等。

　　三、舞蹈培训:民族舞、国际标准舞、现代流行舞、少儿舞蹈考级、专业舞蹈编排等。

　　四、模特培训:形体训练、服装表演、化妆造型、服装展示等。

　　五、中.小型演出策划:名人.歌星演唱.大型乐队(军乐队.弦乐.电声摇滚.现代民族乐坊.民族打击乐)明星代言.礼仪模特.各类风格舞蹈.企事业庆典活动策划等。

　　六、录音制作:新歌推广.音乐唱片录制.音乐创作配器.编曲(歌曲晚会.活动音乐)。影视音乐制作.影视广告类配音.企事业宣传广告配制视频配乐.音乐版权代理等。

　　七、影视传媒:演员素质培训.演员经纪人推荐.影视文学等。

　　八、文化交流: 事活动策划.文化艺术沙龙组织策划.讲学授课.培训等。

　　本公司本着信誉优先.效率优先.声誉优先.质量优先为宗旨.为社会各界人士企事业单位提供好的先进文化传媒的服务。

 

　　1、韩刚艺术培训是知名的音乐教育培训品牌，在音乐培训领域享有盛誉，是大众所熟知的音乐培训品牌。

　　2、韩刚艺术培训拥有一套完整合理的加盟体系及培训方案，确保加盟商的很大利益。学校一直信守共赢这一原则，为广大加盟商提供好的服务支持。

　　3、韩刚艺术培训一直与各大媒体保持很好的合作关系，协助当地加盟商的商业推广。

　　4、韩刚艺术培训拥有一只很好的师资队伍，致力音乐教育事业，打造全新的课程。

　　5、培训具有独立教学能力的教师及相关工作人员。

　　6、将韩刚艺术培训加盟商列入学校形象宣传广告，资源共享，扩大知名度。

　　韩刚艺术培训庞大的基数，稳定的增长，市场的认同，共同奠定了韩刚艺术培训坚实的市场基础，韩刚艺术培训行业商机无限。韩刚艺术培训加盟拥有专业的脑力开发和营销策划团队，集中了好的人才，没有可抗衡的竞争对手，韩刚艺术培训轻松就能在市场站稳脚，获取丰厚报答。

　　韩刚艺术培训提供品牌、教育、营销、管理、产品及别的加盟服务，所需的加盟预算取决于加盟者的合作方式及经济水平，大致说来，雄厚的经济基础是必备条件，约5～20万元起步的门槛，但具体还是需要，在线留言向总部详询。总的来说韩刚艺术培训是个创业项目，即使没有经验的新手，也能在韩刚艺术培训帮助下，轻松的创出。

　　1、准合作者可以用电话、E-Mail、QQ等形式咨询。

　　2、填写完整的合作申请表（网站下载）以传真、邮寄或电子邮件的方式传到总部。

　　3、总部对合作申请进行初步的筛选，合格者将受邀考察总部。

　　4、准合作者持证件（包括身份证）到总部考察，包括参观总部、直营校，时间为1-2天，食宿、旅费自理。准合作者已有校址的，带上学校内部与门面照片以及户内平面图。

　　5、面谈，总部提供合作标准合同。

　　6、双方满意，签订合作意向书，准合作者缴纳金。

　　7、准合作者返回，进行选址，并按要求向总部递交选址说明。

　　8、总部对选址进行评估。

　　9、签订正式合同，并缴纳相关费用；总部随之配送开业物料、教材等。

　　10、按总部的人员编制要求招聘人员，教师与管理者做好去总部接受总部的远程或现场培训的计划。

　　11、总部提供装饰装修与VI形象视觉识别手册（附光盘）。

　　12、按总部要求购置设备（多媒体投影、电脑、课桌椅等）

　　13、教师与管理者接收总部的远程或现场培训。

　　14、总部对合作者当地的市场进行分析，对竞争对手及我方进行品牌定位诊断，制定营销侧策略与品牌攻略

　　15、合作分校进行预营销，招生前期宣传。

　　16、装修结束，开业筹备，合作分校开展大规模招生宣传。

　　17、正式开课。

　　18、总部提供长期后续指导支持。

　　1、年满18周岁，并且有独立承担民事责任能力的自然人或独立承担民事责任的企业法人。

　　2、认可并接受韩刚艺术培训的经营理念和模式，有志于创业加盟的人。

　　3、能够完全遵循品牌的标准和要求进行店面管理。

　　4、有独立门户的经营场所。

　　5、服从韩刚艺术培训总部的管理，愿意和总部共同发展。

　　6、品牌加盟商应该拥有很好的资信度，所在区域应当具备较好的人脉关系。

　　7、愿意参加总部的培训和接受总部的各项管理。

　　8、有一定的音乐素养，热爱音乐教育事业。