问名教育配备了核心心理探索、基础知识结构、综合开发与提升、自主学习与应用四大课程模块,让心中了解自己、身上有动力的学生真正做到学以致用、身体力行在学习、探索和实践过程中。
自我探索心理学课程是问名教育课程体系的独特核心。
它采用原始认知和动机导向的内在动机来刺激课程。
其目标是解决学生缺乏主动性和积极性,缺乏自我管理能力的问题,帮助他们建立一个更加独立的自我评价标准。
问名教育加盟课程由具有心理学知识的教师指导。
由定期和持续的一对一课程,学生可以了解自己,处理人际关系,寻求成长。
这门核心课程是问名教育帮助各种成长背景的学生解决青年叛逆、内外矛盾的途径,能够为他们的后续成长提供持续的动力,从而全面、循序渐进地实现学生的心理成长。
问名教育整合优化了国内外高质量的教学体系。
以科学的手段衡量每一个学生的现有基础,制定专属的个性化教材和课程,配合有针对性的学习指导。
同时,我们提供灵活的学习时间,每学年的学习内容可在6-15个月内完成,让每个学生都能根据自己的学习节奏平静地完成目标。
问名教育加盟问名教育提供的基础课程和学分由了美国机构的三重认证,为学生的继续教育提供了便利和扶持。
经过两年的探索和实践,问名教育根据实际行业分工,设计出从语言到科技,从古典艺术到先锋文化的多元化开放学习体系,使零散的内容系统化,帮助学生直观地了解相关知识的实际应用。
我们鼓励学生由这些不断扩大的学习资源,形成自己的判断和选择,以满足建立纵向和横向知识体系网络的需要,有利于学生形成完整的、先进的世界观和价值观体系。
问名教育加盟自学竞赛课程是根据每个学生的兴趣和能力,自主选题、自主探索、自主研究的高水平应用推广课程。
我们鼓励学生研究发现的问题。
在导师的指导下,由设计方案、资源协调、活动参与、体验技术等,形成全面、多维的“思考与学习—探索与研究—沟通与合作—调度与整合”;并由一系列能力弥补针对传统学习模式过于依赖书本理论的不足。
学生积极参与社会生活和文化体验,融入现实社会的生产生活,亲身体验各行各业所需的能力和技术,能对城市和自然有更深刻的认识,实现从知识到应用、从理念到实践的跨越,增强自身在今后学习和工作中的核心竞争力。