新创客潜能教育

新创客是一个具有创造力实验室等闻名组织的特色课程体系和教育资源。开设了机器人校区、员工上千人,会员超过3万人。运用建构主义原理、多元智能理论以及流畅感理论，采用5C1E的教学模式，使用丹麦乐高先进的EV3教具，针对3-16岁青少年儿童进行创意科技综合素质教育，让孩子在机器人的搭建过程中“玩乐、学习、分享”，充分锻炼其想象力和创造力。

运用建构主义原理、多元智能理论以及流畅感理论，采用5C1E的教学模式，使用丹麦乐高EV3和意大利AREUINO教具，针对3-16岁青少年儿童进行创意科技综合素质教育，让孩子在机器人的搭建过程中“玩乐、学习、分享”，充分锻炼其想象力和创造力。 新创客机器人有“全球青少年儿童 喜爱的伙伴”之美誉。曾被评为：“美国创客空间更佳实践机构”、“儿童科技创立培养杰出机构”、“机器人教育更佳实践机构”等。 新创客机器人，将带给孩子 进、更具创意的机器人科技教育。

在教学课程中，新创客潜能教育理念和教育产品为学生在科学技术学习有力的提供一个好的、开阔的、自由的平台。新创客潜能教育不仅强调“做中学”、“玩中学”、“学中悟”、“悟中长”的学习升华。还强调创造性、科学性、可行性、新颖性、创意性、多样性，鼓励学生积极地进行创意性构建，并不断开发学习的创造思维潜能，支持学生自主的、自由的、灵活的、广阔的探究空间，训练了学生们的动态空间思维能力。

系统性

新创客潜能教育培训项目由全球数百家知名创客空间联合众多教育机构共同开发的一系列符合不同年龄阶段的课程，从幼儿、小学、初中、甚至到高中，从小培养学生的科学素养，锻炼孩子的综合能力。

前沿性

新创客潜能教育培训项目在充分了解国际教育发展趋势的基础上，利用世界先进的教学理念，使新创客潜能教育培训项目在素质教育培训领域处于我国科学教育改革及世界的前列。

高端性

新创客潜能教育开发出具科学性和实践性的创客空间课程，此系列特色课程更加开源，新创客潜能教育由机器人设计制作转变为在创客空间中进行各类开源软硬件、智能控制技术、3D打印技术、激光雕刻技术等先进技术全面进行项目自主设计、制作、研发、创造，兴趣自主开发创立产品。

一、加盟申请：登陆网站或索取资料，如有加盟意向，即可提交加盟申请。

二、加盟评估：对申请人进行评估，核准名额、区域、资金能力等加盟资格。

三、加盟规划：来京考察，针对性分析，确定合作级别，收取定金后，总部即配合加盟商 进行相关加盟经营规划工作。

四、加盟签约：加盟规划，双方正式签订加盟合同，加盟商加盟金。

五、加盟筹备：总部安排相关人员，协助选址、商圈调查，按照加盟规划协助加盟商开展筹备工作。

六、加盟验收：智囊团驻店，开业之前，总部验收相关筹备工作，落实到位。

七、加盟开业：按既定标准，安排人员下店给予开业及指导。

1、具备一定的商业背景和经商经验，熟悉当地市场。

2、有一定的经济实体和加盟实力，有合格的信誉。

3、具有致力于新创客潜能教育事业的创业热情，专心专注、敬业上进。

4、了解、信任新创客潜能教育，在经营理念和发展思路上能达成共识。

5、对加盟和经营的两面性有正确的认知和充分的心理准备。