家长们不只是让孩子去学习美术,而是培养孩子的灵感。因为,美术活动可以培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力,使儿童借绘画表现,舒展自己内在的意欲和情感,进而培养儿童美的情操和陶冶他们健全的人格。
建议,儿童绘画教育的主要目的不是培养小画家,而是绘画能力的训练培养人的智能和悟性。家长们应该充分尊重孩子独立思考、独立创作的主动性和积极性,善意地接纳孩子的每个作品,对于孩子点滴的进步、闪光点加以表扬、鼓励。
儿童绘画活动本身是儿童进行的游戏,也是一种创作活动,他们画画只图自己高兴,并不考虑是否需要画出一张“作品”,他们用画来宣泄自己的情感,随意画出困扰了他们的事件和问题,也表达他们快乐的心绪和事物,绘画的作用在于帮助宣泄使儿童心理得到平衡,促进他们身心的和谐发展。
如果一批不懂美术的孩子成长起来,我们将来真正的高端艺术是上不去的。我一直认为,对小孩子搞好美学教育,有助于他们在成人后的职业生涯中,树立职业操守观,因为一个具有美学素养的人对精神的追求是无限的。所以,少儿美术教育是有责任心的人应该考虑的未来问题。
因此,可以说少儿绘画是我们了解孩子的窗口,从他们的画中可以了解他们的认知能力,他们的情感、心绪、性格、兴趣和爱好,从而进一步关心和教育健康成长
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