现代儿童美术教育是培养儿童创造力比较好途径！

　　现代儿童美术教学的核心是从孩子双手的绘画涂鸦，开启她们心灵的想象，将每个孩子都具备的灵性保护起来，回归现代儿童美术本质。不是学“画画”。新海豚10年不懈努力坚持积极倡导现代儿童美术教育的目标在美，不在术（所谓美术技巧）。现代儿童美术不是简单描图课，上色课，手工折纸课等。首先在开发儿童视觉能力和造型能力同时，必须重视当孩子专注于艺术创作时，潜伏深处心灵的幻想、梦境、诗意、情感等；在现代社会物质越来越丰富，人的情绪越来越浮躁，父母对于儿童教育不能太功利。现代儿童美术教育是一个从无到有的创造循环，保护好孩子的心灵，就必须让出非常大的一个空间来给想象遨翔，给感情舒展，给自我整合。这个也正是新海豚不懈努力方向，也正是现阶段儿童美术教育市场极度缺乏的！

　　新海豚教育目的是要打开儿童心眼，让孩子从视觉进入感觉，将眼见的物象转化为心象，由外而内，再由内到外，从有形进入无形，让抽象思考能力成为生命的一部份，而本来生活中所有的焦躁不安及情绪的困顿，都是在这个心的抽象空间抚平解决的。

　　所以，现代儿童美术教育---会画画只是美术教育的起点，一律不是终点。必须让更多幼儿园重视儿童美术绘画教学，让更多一线老师必须跨越「教」画画的层面，从视觉艺术本质出发，但要超越艺术冷僻艰深的技术性，把想象的自由，创作的喜悦引路给孩子。这个正是新海豚很大特色之一！

　　80、70后家长必须与时俱进跳出看为孩子报名学习儿童画的局限，学会重视他，放下评断与期待；现阶段绝大多数幼儿园非常非常不重视现代儿童美术教学，原因之一在于家长。我们要学会看见儿童画表面看不见的灵性建造工程的历程和远大。过程重于结果，一个宁静、平衡、优雅艺术人格的养成需要科学教学和时间累积，现代儿童美术教育，下一代培养有创立能力的人才一律不是现有教育体制可以达到的。

　　新海豚向父母倡导：请重视孩子的美术教育！创造力是儿童成长优先要素！